16-07-2026

Geoffroy Tourneux, bénévole Fantastique

Le Cartable Fantastique, une toute petite équipe de trois salariés et quelques bénévoles, recherchait des profils scientifiques pour contribuer au développement des barres maths, physique-chimie et électricité de son plug-in lycée. Vous trouverez ici le témoignage de Geoffroy Tourneux, un étudiant qui après un parcours d'excellence en classes préparatoires et en école d'ingénieur vient d'obtenir un financement pour une thèse. Il a suivi toute sa scolarité sur ordinateur et a pu ainsi nous partager les astuces qu'il a développées et les difficultés rencontrées pour la prise de notes scientifique.

Bonne rencontre avec Geoffroy Tourneux !

CF : Comment avez-vous connu le Cartable Fantastique ?

GT : Une alternante du Cartable Fantastique m’a contacté sur Linkedin. C’était une ancienne élève de ma classe préparatoire. Nous ne nous étions pas connu mais j’ai accepté avec plaisir de donner un coup de main.

CF : Comment vous impliquez-vous au sein du Cartable Fantastique ?

GT : Je réponds aux demandes des bénévoles qui travaillent sur l’outil d’aide à la prise de note scientifique en collège/lycée. Il s’agit surtout de fournir des cas d’exemples rencontrés en cours. Et d’expliquer certaines de mes astuces que j’ai élaborées au fil du temps.

CF : Est-ce votre première expérience avec le milieu associatif ?

GT : Non, ce n’est pas la première fois que j’ai été impliqué dans le milieu associatif. Je suis président de l’association Aid’Ensta, une association loi 1901, qui centralise les annales de l’école d’ingénieur. Je suis également impliqué dans des associations caritatives. En revanche, il s’agit de structures beaucoup plus petites que le Cartable Fantastique.

CF : Quel regard portez-vous sur l'action du Cartable Fantastique, l'évolution de ses outils et son avenir ?

GT : Au collège et en début de lycée, je me débrouillais et bricolais avec Microsoft Word. Les copies Word rendues n’étaient pas très propres et la prise de note chronophage. J’ai fini par rendre des copies correctes en Terminale et en CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles). C’est donc la période de plus grande nécessité pour l’usage d’un outil informatique. De plus, passé le lycée, on a moins de temps pour apprendre à l’utiliser.

D’une manière générale, développer des outils pour diminuer la fatigue me semble être très important. On peut toujours tout faire seul mais au prix d’un temps qui serait mieux employé autrement.

CF : Un conseil pour ceux qui hésiteraient à se lancer dans le bénévolat
avec nous ?

GT : Vous seriez surpris du nombre d’élèves qui ont besoin d’aide. C’est vraiment très frustrant de ne pas pouvoir aller aussi loin que les autres élèves à cause d’impossibilités purement « techniques ».

Si pour vous aussi l'inclusion scolaire est un sujet qui vous tient à cœur, engagez-vous à nos côtés.

Pour la directrice du Cartable Fantastique, les échanges avec Geoffroy Tourneux ont été très riches d'enseignements tant au regard de ses connaissances scientifiques que sur la mention de ses difficultés rencontrées avec l'outil informatique. De manière générale, les étudiants apportent un regard complémentaire à celui des enseignants, ce qui permet de concevoir un outil au plus près des besoins.

Nous remercions chaleureusement Geoffroy Tourneux d'avoir partagé son expérience avec nous. Son parcours permettra peut-être d'en inspirer certains qui hésitaient encore à se lancer.

Vous souhaitez devenir bénévole chez nous ? Contactez-nous !