Commentaire
Cet exercice est de type
frappe au clavier.
Cet exercice s’effectue en deux temps :
- Dans un premier temps, l’élève lit un texte. Il n’a pas à cliquer ou à modifier quoique ce soit sur la première page.
- À partir de la deuxième page, l’élève travaille sur le texte phrase par phrase. Il est visuellement plus adapté pour un élève dyspraxique de travailler sur une phrase plutôt que sur un texte entier se présentant en bloc
L’élève doit écrire le pronom personnel sujet qui convient dans un
champ texte c’est à dire dans le cadre blanc.
