Commentaire
Cet exercice a une double consigne.
Dans un premier temps, l’élève colorie le verbe dans la phrase. En cliquant sur un mot, l'élève surligne celui-ci en jaune. En cas d’erreur, en cliquant une deuxième fois sur le même mot, le surlignage disparaît.
Dans un second temps, l’élève doit compléter la phrase avec un pronom personnel sujet. Cette seconde partie de l’exercice est de type frappe au clavier.
L’élève doit écrire dans un champ texte c’est à dire dans les cadres blancs.
Si vous observez l’apparition d’une fatigue pouvant gêner l’élève dans cet apprentissage, n’hésitez pas passer en dictée à l’adulte.
