Commentaire

Cet exercice est de type dictée à l'adulte. La dictée à l'adulte consiste à interroger oralement et individuellement l’élève et d’effectuer la frappe au clavier à sa place. Néanmoins, cet exercice peut être effectué de manière autonome par l’élève, en frappe au clavier. Il faut cependant veiller à ce que l’élève repère les touches suivantes du clavier :  ( ? )  (  ,  ) (  .  ) (  ! )  et la touche  (Maj A)  pour passer de l’un à l’autre de ces symboles. Dans l’exercice, la seconde ligne de couleur verte est une phrase éditable dans laquelle l’élève doit placer le curseur pour ajouter le signe de ponctuation manquant. N’oubliez pas que les enfants dyspraxiques sont fatigables. Il faudra donc veiller à adapter la quantité d’exercices proposés. Par exemple, effectuer une frappe au clavier pour les deux premières phrases et passer en dictée à l’adulte pour le reste de l’exercice.