Récris le texte en utilisant l’ imparfait ou le passé simple , selon le sens :
Récris le texte en utilisant l’ imparfait ou le passé simple , selon le sens :
Récris le texte en utilisant l’ imparfait ou le passé simple , selon le sens :
Celui-ci s’incline un peu, j’appuie sur les pédales, il se redresse. →
Récris le texte en utilisant l’ imparfait ou le passé simple , selon le sens :
La route descend et très vite, je prends de la vitesse. →
Récris le texte en utilisant l’ imparfait ou le passé simple , selon le sens :
Devant-moi, Marion avance doucement et ne pense pas me voir déjà arriver. →
Récris le texte en utilisant l’ imparfait ou le passé simple , selon le sens :
Elle occupe toute la largeur de la piste cyclable car elle se croit toute seule. →
Récris le texte en utilisant l’ imparfait ou le passé simple , selon le sens :
Je lui crie de se pousser et je la double à toute vitesse. →
Récris le texte en utilisant l’ imparfait ou le passé simple , selon le sens :
Elle est si surprise que son vélo vacille et j’ai alors peur qu’elle ne tombe. →
Récris le texte en utilisant l’ imparfait ou le passé simple , selon le sens :
Je m’arrête un peu plus loin pour l’attendre et nous continuons notre promenade ensemble. →
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